講座以孔子及《論語(yǔ)》為主，兼顧《大學(xué)》、《中庸》等儒家經(jīng)典作品，對(duì)孔子人學(xué)思想進(jìn)行剖析，揭示中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀思想文化的特質(zhì)。
READ MORE 隨著學(xué)生課業(yè)壓力加大，電子產(chǎn)品日益普及，以及疫情反復(fù)學(xué)生上網(wǎng)課時(shí)間增加，中國(guó)青少年視力不良的情況越來(lái)越嚴(yán)重，越來(lái)越低齡化。目前我國(guó)小學(xué)生近視率50%，中學(xué)生近視率70%，大學(xué)生近視率超過(guò)90%。這個(gè)數(shù)據(jù)已向我們發(fā)出重要警告——青少年近視防控刻不容緩，必須引起家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的足夠重視聯(lián)合進(jìn)行青少年近視防控知識(shí)的宣傳與交易。
READ MORE 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。現(xiàn)實(shí)中存在許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)工藝和文化項(xiàng)目逐步衰微甚至斷了傳承，因此推動(dòng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承顯得重要而迫切。
READ MORE 各位讀者，今天（7月28日周四）14:00-16:30，萊山講堂 | 線(xiàn)上講座第124期暨“尚公煙臺(tái)講堂”正式開(kāi)講，講座題目是《版權(quán)過(guò)濾技術(shù)簡(jiǎn)介》。
版權(quán)過(guò)濾義務(wù)和技術(shù)是目前知識(shí)產(chǎn)權(quán)界的一項(xiàng)熱點(diǎn)問(wèn)題，面對(duì)泛濫已久的網(wǎng)絡(luò)盜版侵權(quán)現(xiàn)象，相對(duì)現(xiàn)有的以“通知-刪除”為路徑的維權(quán)程序，版權(quán)內(nèi)容過(guò)濾機(jī)制具有巨大的效率優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也面臨著加重網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商注意義務(wù)、現(xiàn)有法律框架亟待修訂完善等問(wèn)題。
7月21日，萊山區(qū)圖書(shū)館邀請(qǐng)北京市尚公（煙臺(tái)）律師事務(wù)所共同舉辦線(xiàn)上講座，本次講座特邀請(qǐng)濱州醫(yī)學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)講師周玲博士，主講《需求與個(gè)人成長(zhǎng)—從心理學(xué)的角度看當(dāng)代人的內(nèi)卷困境》，共60余名市民參加此次講座。
位讀者，今天（7月21日周四）15:00，萊山講堂 | 線(xiàn)上講座第123期暨“尚公煙臺(tái)講堂”第五十二講正式開(kāi)講，講座題目是《需求與個(gè)人成長(zhǎng)——從心理學(xué)的角度看當(dāng)代人的內(nèi)卷困境》。
職業(yè)壓力大、缺乏穩(wěn)定和安全感，你是否經(jīng)常焦慮，懷疑自己，是否想過(guò)退縮……今天下午周老師來(lái)解答你的困惑。
洋涇浜英語(yǔ)是何種性質(zhì)的語(yǔ)言？在19世紀(jì)至20世紀(jì)初葉，哪些人在說(shuō)洋涇浜英語(yǔ)？這種奇特的混合語(yǔ)何以會(huì)流行？如果說(shuō)，洋涇浜英語(yǔ)是一種敗壞、低俗的英語(yǔ)，又怎么會(huì)產(chǎn)生洋涇浜英語(yǔ)文學(xué)？本講座將一一解答這些問(wèn)題。
READ MORE 在中國(guó)哲學(xué)發(fā)展史上，王陽(yáng)明的“心學(xué)”無(wú)疑是一顆璀璨的明珠，他提倡通過(guò)提高自己內(nèi)心的修養(yǎng)和知識(shí)水平，去除自己的私欲與雜念，正是在兼具“心即理”和“知行合一”的基礎(chǔ)上，王陽(yáng)明將良知視作是天地之心、宇宙之心。
READ MORE 文學(xué)論文是一種什么樣的“體裁”？如何入手一個(gè)課題？論證過(guò)程中有哪些誤區(qū)？好的閱讀習(xí)慣是怎樣的？聽(tīng)作者現(xiàn)場(chǎng)剖析優(yōu)秀論文“禁酒令與《了不起的蓋茨比》”的誕生過(guò)程，在抽絲剝繭中，學(xué)習(xí)論文的建構(gòu)。幫助大家“入門(mén)”論文寫(xiě)作。
READ MORE 四大名著是我國(guó)重要的文化寶藏，從不同的角度看，我們都能汲取許多營(yíng)養(yǎng)。雷五明教授以心理學(xué)作為視角，通過(guò)對(duì)《西游》《三國(guó)》《水滸》的分析，告訴我們一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要具備哪些要素；通過(guò)對(duì)《紅樓》中人物性格的分析，解析了怎樣的愛(ài)情、婚姻才能成為對(duì)人生的滋養(yǎng)。
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“耕海1號(hào)”試運(yùn)營(yíng) 萊山海岸再添休閑海洋文旅項(xiàng)目
青春的逆行
全面提升景區(qū)服務(wù)質(zhì)量 萊山文旅在行動(dòng)